貫徹落實深化體(tǐ)教融合意見,
全國體(tǐ)育運動學校聯合會在行動
3月18-19日,體(tǐ)育總局青少司與全國體(tǐ)育運動學校聯合會在徐州市體(tǐ)育運動學校召開(kāi)推動體(tǐ)校三大(dà)球及基礎大(dà)項發展工(gōng)作會。體(tǐ)育總局青少司副司長王雷、全國體(tǐ)育運動學校聯合會理事長韋迪、長春市體(tǐ)育局黨組書(shū)記李曉傑、江蘇省體(tǐ)育局青少處處長劉斌、徐州市體(tǐ)育局局長陳鋼等領導,以及上海市、天津市、山東省、杭州市、蘇州市、徐州市、惠州市、威海文登區體(tǐ)校校長參加會議。會議由全國體(tǐ)育運動學校聯合會副理事長、上海市體(tǐ)育訓練基地管理中(zhōng)心副主任盛茂武主持。
會議現場
爲深入貫徹落實《關于深化體(tǐ)教融合 促進青少年健康發展的意見》等文件精神,強化體(tǐ)校體(tǐ)育後備人才培養陣地,推動體(tǐ)校三大(dà)球等項目發展,體(tǐ)育總局青少司會同全國體(tǐ)育運動學校聯合會聯合制定了《貫徹落實體(tǐ)教融合意見,推動體(tǐ)校三大(dà)球及基礎大(dà)項發展工(gōng)作方案》,并啓動相關工(gōng)作。根據總體(tǐ)部署安排,專門成立了工(gōng)作領導小(xiǎo)組,組建了足球、籃球、排球、手球、田徑、遊泳、體(tǐ)操項目工(gōng)作組,并選定了各項目牽頭負責人。
徐州市體(tǐ)育局副局長、手球項目組組長 吳南(nán)甯
蘇州市體(tǐ)育運動學校校長、足球項目組組長 蔣曉平
上海體(tǐ)育運動學校副校長、籃球項目組執行組長 魯英
天津市體(tǐ)育運動學校校長、 排球項目組組長 夏清
山東體(tǐ)院附屬中(zhōng)學校長、 田徑項目組組長 安慕雷
杭州市體(tǐ)育局副局長兼陳經綸體(tǐ)育學校校長、遊泳項目組組長 吳璐琪
惠州市體(tǐ)育運動學校校長、體(tǐ)操項目組組長 王晶晶
國家體(tǐ)育總局青少司青訓處處長 賈甯
會上,總局青少司青訓處處長賈甯解讀了工(gōng)作方案的背景和主要内容,主要是貫徹落實體(tǐ)教融合意見和總局推動三大(dà)球等集體(tǐ)項目發展的工(gōng)作部署安排。各負責人詳細介紹了項目實施方案,提出了總體(tǐ)工(gōng)作思路和實施計劃,參會人員(yuán)圍繞發展定位、工(gōng)作重點等内容進行深入探讨,主要領導就下(xià)一(yī)步工(gōng)作進行了部署安排。
江蘇省體(tǐ)育局青少處處長 劉斌
江蘇省體(tǐ)育局青少處處長劉斌介紹了江蘇省體(tǐ)教融合和推動體(tǐ)校發展方面的經驗做法,他講到“江蘇的好經驗是體(tǐ)育和教育部門溝通協作配合較好,工(gōng)作機制暢通,雙方共同設計和推進青少年體(tǐ)育工(gōng)作。并建議在推動項目發展中(zhōng)要注重項目文化普及宣傳,更要有保障措施支撐”。
長春市體(tǐ)育局黨組書(shū)記、副局長李曉傑講到“體(tǐ)校要在項目普及基礎上抓好水平提高,我(wǒ)們要幫助體(tǐ)校提高訓練水平”。大(dà)家認爲,當前要豐富體(tǐ)校1-2小(xiǎo)時城市交通圈的區域性比賽,加強教練員(yuán)培訓指導,提高訓練水平,同時也要幫助體(tǐ)校更新觀念和提高管理服務能力。
全國體(tǐ)育運動學校聯合會理事長 韋迪
韋迪理事長就推動體(tǐ)校三大(dà)球及基礎大(dà)項發展提出要求。他講到,體(tǐ)教融合意見的出台對體(tǐ)校發展是好的曆史機遇,我(wǒ)們要考慮的是如何創新推動發展,爲體(tǐ)校發展創造新的發展空間。要學習山東等地好的經驗做法,把更多的力量動員(yuán)起來,把更多的人吸納進來,努力擴大(dà)外(wài)延和提高質量。要考慮工(gōng)作的可操作性和可持續性,站在更高層面上設計,采取試點先行的方式推動。并要加強項目等級标準研制和體(tǐ)校訓練水平提高方面工(gōng)作。
國家體(tǐ)育總局青少司副司長 王雷
王雷副司長就進一(yī)步推動工(gōng)作提出要求。他指出,貫徹落實體(tǐ)教融合意見和推動三大(dà)球等集體(tǐ)球類項目發展是我(wǒ)們當前非常重要的任務,大(dà)家要轉變思路觀念,做好頂層設計,在考慮當前現實情況下(xià),充分(fēn)考慮未來發展的方向和目标。要盡快搭建各項目工(gōng)作團隊,把各項目發展較好的體(tǐ)校校長動員(yuán)起來,調動積極性共同推動。要加強有關标準建設,把标準作爲一(yī)個抓手去(qù)推動體(tǐ)校發展。要重視和加強宣傳工(gōng)作。
會議期間,參會人員(yuán)到徐州市振興路小(xiǎo)學、市體(tǐ)育運動學校和奧體(tǐ)中(zhōng)心調研體(tǐ)教融合開(kāi)展和體(tǐ)育俱樂部建設等情況。