爲全面貫徹全國教育大(dà)會精神，深入落實《中(zhōng)國足球改革發展總體(tǐ)方案》《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》，現就2020年全國青少年校園足球特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營創建工(gōng)作有關事項通知(zhī)如下(xià)。

一(yī)、工(gōng)作目标

引導地方和學校廣泛開(kāi)展校園足球教學、訓練和競賽活動，加強體(tǐ)育師資(zī)和場地設施建設，确保學生(shēng)每天一(yī)小(xiǎo)時校園體(tǐ)育活動時間，切實讓廣大(dà)學生(shēng)在足球運動中(zhōng)享受樂趣、增強體(tǐ)質、健全人格、錘煉意志(zhì)，不斷提高校園足球發展質量和水平，爲中(zhōng)國優秀足球後備人才的成長開(kāi)辟新通道。

二、創建範圍和條件

（一(yī)）特色學校和試點縣（區）。各省級教育行政部門按照《教育部辦公廳關于做好全國青少年校園足球特色學校、試點縣（區）創建（2018—2025）和2018年“滿天星”訓練營遴選工(gōng)作的通知(zhī)》（教體(tǐ)藝廳函〔2018〕17号）确定的特色學校和試點縣（區）創建指标，合理統籌發展規劃數量。凡符合《全國校園足球特色學校基本标準（試行）》，按照《全國青少年校園足球特色學校創建指标體(tǐ)系》（附件1）得分(fēn)70分(fēn)以上的全日制普通中(zhōng)小(xiǎo)學均可申報特色學校。凡符合《全國青少年校園足球試點縣（區）基本要求（試行）》的縣（區）均可申報試點縣（區）。

（二）“滿天星”訓練營。“滿天星”訓練營由各省級教育行政部門在本行政區域校園足球改革試驗區、試點縣（區）範圍内推薦1個具備條件的教育行政部門作爲候選單位。推薦候選單位須符合《全國青少年校園足球“滿天星”訓練營基本要求（試行）》。

三、創建原則

（一(yī)）統籌兼顧，合理匹配。要統籌城鄉、區域和學校類型，按高中(zhōng)、初中(zhōng)和小(xiǎo)學1∶3∶6的基本比例合理匹配，适當向寄宿制學校和九年一(yī)貫制學校傾斜，要有利于區域聯賽開(kāi)展和校園足球的普及。

（二）注重銜接，便于升學。要按照就近入學的要求，充分(fēn)考慮單校劃片、多校劃片現狀，優先考慮片區内小(xiǎo)升初對口直升學校，要有利于學生(shēng)升學和長期足球訓練。

（三）立足長遠，因地制宜。要着眼于中(zhōng)長期發展，從實際出發，量力而行，注重引導，鼓勵多元化，吸引和鼓勵更多的學校提高體(tǐ)育教學質量，努力争創校園足球特色學校。要充分(fēn)考慮到區域内發展的基礎條件、發展規劃和示範效應，進一(yī)步帶動本區域内校園足球的全面發展。

（四）做好存量，發展增量。要對區域内已有的存量學校進行評估，不斷加大(dà)建設、投入力度。要側重于校園足球的師資(zī)、場地、經費(fèi)、政策扶持、人才培養通道建設等關鍵環節，不斷鼓勵有條件的學校進行創建申報。

四、申報程序

特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營創建由自主申報、省級教育行政部門審核推薦、教育部綜合認定三個階段組成。

（一(yī)）自主申報。凡達到基本條件的學校和縣（區），按照申報系統說明（附件2）進行申報，經上一(yī)級教育主管部門同意後，報省級教育行政部門審核。

（二）省級教育行政部門審核推薦。省級教育行政部門應組織專家對本地申報學校、縣（區）和“滿天星”訓練營的申報報告及相應支撐材料進行審核。要在向社會公示的基礎上，将達到标準要求的學校、縣（區）和“滿天星”訓練營确定爲本年度的創建單位，向教育部進行推薦，做到成熟一(yī)批，推出一(yī)批。

（三）綜合認定。教育部在各省級教育行政部門審核推薦的基礎上，組織專家進行複核，并結合相關工(gōng)作進行實地抽查，面向社會公示後，最終認定特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營名單。

五、政策支持

（一(yī)）教育部對經綜合認定的相關單位分(fēn)别命名爲“全國青少年校園足球特色學校”“全國青少年校園足球試點縣（區）”和“全國青少年校園足球‘滿天星’訓練營”。

（二）特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營享有本地有關部門給予的有關校園足球教學、訓練、競賽、招生(shēng)、經費(fèi)和條件保障等方面的政策支持。全國性的校園足球教學、訓練、競賽等相關工(gōng)作将優先面向特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營開(kāi)展。

（三）全國青少年校園足球工(gōng)作領導小(xiǎo)組辦公室連續三年爲“滿天星”訓練營提供專項建設經費(fèi)支持，主要用于聘請高水平國内外(wài)教練，組織開(kāi)展教學、訓練、比賽和選拔性競賽等。

（四）鼓勵和引導有條件的地區參照全國青少年校園足球“滿天星”訓練營的組織模式，籌建并形成省級、地市級、縣區級、學區級等四級訓練營建設體(tǐ)系。

六、有關要求

（一(yī)）各申報單位要嚴格按照本通知(zhī)和相關要求，實事求是撰寫申報報告；申報支撐材料要真實可靠，備案可查。對于申報材料弄虛作假的單位，實施“一(yī)票否決”。

（二）各省級教育行政部門要高度重視，廣泛動員(yuán)，統籌協調，于2020年8月15日前完成特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營申報，将申報彙總表（附件3）報送至教育部體(tǐ)育衛生(shēng)與藝術教育司；于2020年12月31日前彙總各試點縣（區）和“滿天星”訓練營年度工(gōng)作總結報送至教育部體(tǐ)育衛生(shēng)與藝術教育司。

（三）各省級教育行政部門要加大(dà)對特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營的支持力度，完善政策措施，加強指導管理。要認真組織，嚴格把關，确保把“條件有基礎、發展有意願、開(kāi)展有特色”的學校和縣（區）推選出來。對于區域内未達标準的學校要制定創建工(gōng)作方案，确保到2025年完成發展規劃目标。

附件：

1.全國青少年校園足球特色學校創建指标體(tǐ)系

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2.全國青少年校園足球特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營創建申報系統說明

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　3.全國青少年校園足球特色學校、試點縣（區）和“滿天星”訓練營創建申報彙總表

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教育部辦公廳

2020年6月24日