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《省體育局 省教育廳關于深化體教融合 促進青少煙小年健康發展的實施意見》的政策解讀

更新時(shí)間: 2022-02-0水劇8 14:53:16  查看多森次數: 264  &nb吃上sp; 

省體育局 省教育廳關于深化體教融合

促進青少年健康發展的實施意見》的政策解讀

近日,湖(hú)北省體育局、湖(hú)北省教育廳印發《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的實施意見》(鄂體〔2021〕69号)。現解讀如(rú)下:

一、起草背景

2020年8月,經中央全面深化改革委員會(h秒器uì)第十三次會(huì)議審議通(tōng)過頻分,國家(jiā)體育總局、教育部聯合印發了《還醫關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》(體發〔2020〕1号)。商草20217月,國務院在青島召開(kāi)了全國體教融合工火數(gōng)作座談會(huì),會(huì)議強調,要全面深入貫徹德智體美勞全面發展的教育方針,厭時把體育教育擺在更加突出的位置。為(wèi)貫徹落實中央部署要求體發〔2020〕1号文件精神,在省政府領導下省體育局省教育廳共同起草形成了《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的實施意見》(以下舞月簡稱《實施意見》)。

二、起草過程

2020年11月,根據省政府要求,省體育局和省教育廳成立聯合工(gōng)作專班,啟動了我省《實施意見》起草拍白工(gōng)作。專班研究了黨中央國務院、體育總局和教育部等部委火錢、省體育局和省教育廳以及外省(市)出台的關于促進青少人木年教育、健康和青少年體育有關政策文件,多次省内外實地調研,認真學習借鑒外省(市)體教融合的先進做法,研究我省青少年體育和體市章教融合發展現狀,總結成功經驗、查找難點堵點、梳理房不對策措施,并通(tōng)過召開(kāi)體育、教育領域基層代表和專家(jiā)座談會(huì),廣泛離媽聽取意見建議。2021年4月,形成《實施意見(征求意見稿)》後,先後征求了全省輛黃體育系統、教育系統和省級有關部門意見。《實施意見》起草過程中,省體育局省教育廳等省級有關部門進行了反複對接、溝通(tōng),形成《實施意見(靜舞審議稿)》。10月,省政府常務會(huì)議審議通(tōng)過《實施意見(審議稿)》。12月,省政府審核同意印發到各市、州、縣人民厭見政府省人民政府有關部門。

三、主要内容

《實施意見》共八個部分二十八條

一是加強學校(xiào)體育工(gōng)作主要包括:提高學校(xiào)體育課程質量普及幼兒體育活動豐富學校(xiào)課餘體育活動推進學校(xiào)代表隊建設完善學校(xiào)體育考試制度完善學生體質健康測試制度加強體育院校(xiào)建設。

二是完善青少年體育賽事體系。主要包括:優化青少年體育賽事體系加強青少年體育賽事管理完善運動員獎勵激勵機制。

三是加強體育傳統特色學校(xiào)和高水平運動隊建設。主要包括:建設體育傳統特色學校(xiào)構建學校(xiào)體育後備人才培養體系的姐加強高校(xiào)高水平運動隊建設完善高校(xiào)學生運動員文化教育政策離河。

四是深化體校(xiào)改革。主要包括:促進體校(xiào)高質量發展強化體校(xiào)文化教育。

五是規範社會(huì)體育組織。主要包括:扶持青少年體育俱樂部發展支持社會(huì)體育組織為(wèi)學校(x紅外iào)提供指導。

六是加強體育教師和教練員隊伍建設。主要包括:擴大(dà)體育師資(zī)隊伍規模提升體育師資(zī)隊伍質量保障體育師資(zī)待遇。

七是強化政策保障。主要包括:制定體育特長(cháng)學生保障政策規範青少年運動員管理加強場地設施建設和利用營造青少年體育良好(hǎo)氛圍。

八是加強組織實施。主要包括:加強組織領導強化經費保障建立聯合督導機制。

四、主要特色亮點

一是賽事共辦教育體育部門共同組織學生體育比賽拟定賽事計劃,統一注冊資(zī)格職業化的青少年體育比賽由體育部門主辦教育部門配合;對接全國學生(青年)運動會(huì)賽制規程,組織舉辦湖(著河hú)北省學生(青年)運動會(huì)逐步完善省市縣綜合性運動會(huì)青少年組設項,擴大(dà)青少年覆蓋面愛歌和參與度。

二是師資(zī)共享制定在大(dà)中小(xiǎo)學設立專兼職教練崗位制度,在好務學校(xiào)設立專(兼)職體育教練員崗位打通(tōng)優秀退役運動員進入學校(xiào)當體育教師教練的通(tōng)道支持體校(xiào)文化教育,建立中小(xiǎo)學文化課教開醫師到體校(xiào)任教制度選派體校(xiào)優秀教練員到中小(xiǎo)學指導訓練

三是人才共育。制定體育後備人才拔尖人才升學保障政策,共建體育傳統特色學校(xiào)高校(xiào)高水平運動隊将學校(xiào)體育競賽納入競技體育後備人才培養序列将參加世界全國學生運動會(huì)和全國單項錦标賽賽事運動員的運動成績納入體育、教育系統雙方獎勵評估機制。

四是政策共融。研究制定體育教師在課外輔導和組織競賽活動中的補貼政策支持體校(xiào)教練員參與學校(xiào)課内外教學活動,并按照規定領取這你報酬支持社會(huì)體育組織為(wèi)學校(xiào)體用志育活動提供服務。

五是試點先行按照試點先行,點面結合,全面推進的思路,選擇宜昌市、襄陽市、潛江市、武漢市江岸中弟區、武漢市硚口區、黃岡市紅安縣、十堰市丹江口市、荊門市京山等開(kāi)展體教融合試點适時(shí)适度選擇體教融合基礎較好(hǎo)的地方河著開(kāi)展體教融合示範縣(市)建設。


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